G de GOTA!

Projeto: "ALGAZARRA NA AMAZÔNIA: Explorando os 4 elementos" 
Subprojeto: "ÁGUA: fonte da vida"

EI 51

Já que nossa pesquisa é sobre água vamos de GOTA D'ÁGUA!

G de gota!

Apreciaram a poesia da Gota d’água , onde destaram o verso que mais gostaram.

Confeccionaram as gotinhas e as colaram , reforçando a coordenação motora fina, quantidade de gotas, cores, colagem em cima, embaixo , ao lado das palavras.

E o alfabetário da EI 51 vai ficando bonito!

COORDENAÇÃO MOTORA

EI 12 - Trabalho de coordenação motora: fundamental para o futuro!

Encaixar cotonetes nos orifícios nas laterais de um pote transparente.
Retirar tiras de tecido de dentro de uma garrafa transparente.
Escalar bloco de espuma.

Muito bom!!!

Gelo Colorido

Projeto: "ALGAZARRA NA AMAZÔNIA: Explorando os 4 elementos"
Subprojeto: "ÁGUA: fonte da vida"

EI 11 conheceu o estado sólido da água: o gelo! 

Mas o gelo da EI 11 não era transparente, era colorido!!! 

E foi com o gelo colorido que eles fizeram uma linda obra de arte!

Que linda arte!!!

EI 21 aprendendo sobre o Ciclo da Água na Natureza!

Projeto: "ALGAZARRA NA AMAZÔNIA: Explorando os 4 elementos"
Subprojeto: "Água: Fonte da vida"

A EI 21 aprendendo sobre o Ciclo da Água!
Painel construído a muitas mãos!!!

Lindooooo!!!

Tudo banhado de muita conversa 

e reflexão!

E muito mais ainda está por vir!

Uso consciente da ÁGUA

Projeto: "ALGAZARRA NA AMAZÔNIA: Explorando os 4 elementos"
Subprojeto: "Água: Fonte da vida"

A EI 51 discutiu os cuidados necessários com a água e seu desperdício/economia. 

Primeiro em grupos utilizaram as pias do banheiro da forma correta e incorreta em relação ao gasto de água. 

Compararam e perceberam as diferenças, o porquê de fazer uso da água de maneira a preservar este recurso que um dia pode acabar. Depois, observaram as formas de manuseio desta água e onde podemos utilizá-la. 

Partiram para a produção das gotas para a reflexão do “curti” e “não curti” se referindo ao desperdício e o uso consciente da água.

 

Campanha "Cuidado com a água", 

nós apoiamos!

O desenvolvimento Motor no Berçário

"Os bebês são pesquisadores. Nascem com a curiosidade e a iniciativa para descobrir o mundo que os cerca. Eles parecem particularmente interessados nas propriedades físicas dos objetos, testando-os com todos os seus sentidos. 

Os bebês também mergulham nos mistérios do próprio corpo. Engajam-se em desafios complicados e, numa insistência brincante, vencem obstáculos e adquirem novas habilidades a cada dia."

Fonte: http://www.tempodecreche.com.br

A EI 12 está se desenvolvendo muito bem com tanto estímulo e cuidado!!!

E o tempo de creche pra esses pequenos acaba de começar...

Educação Física integrada ao projeto do EDI!

Projeto: "ALGAZARRA NA AMAZÔNIA: Explorando os 4 elementos"
Subprojeto: "Água: Fonte da vida"

Pré-escola na Educação Física
Na Hermê, brincadeira é coisa séria!

Cantamos a musiquinha do Jacaré. Vimos que ele vive fora e dentro d'água, como respira e que tipo de água é mais comum encontrá-lo. Tiramos os sapatos e usamos nossa imaginação: sentimos a água quente, fria...
Depois percebemos as partes do corpo como os pés/mãos tocando e contornando para a percepção da forma, com o objetivo de trabalhar a consciência corporal.

Eita brincadeira boa!!!

Brincadeira é coisa séria!!!