Dia do Índio contextualizado !

Todo dia é Dia de Índio !!! 

      O índio merece ser lembrado todo dia, não apenas no dia 19 de abril, mas esse dia marca um momento especial para refletirmos sobre esses carinhas que foram os primeiros habitantes de nosso país !!! 

      Esse ano em nossa escola o Dia do Índio foi comemorado de forma bem contextualizada com o nosso projeto. 

     A peça teatral "Será que o Engenho é da Rainha?" produzido pelos professores e funcionários deram a introdução ao assunto e, nas salas de aula, toda a vivência indígena foi trabalhada com nossos pequenos.

     Como não podia faltar, na hora da saída, a tradição: muitos índios espalhados pela escola !!! Vejam que show !!!

Turma 1301

Turma EI-11 

  

Turma EI-20 

  

Turma EI-40

Turma EI-30

Turma EI-31

   Papais, mamães, podem babar !!!

NOSSA PEÇA TEATRAL FOI UM SUCESSO !!!

    

          Todos estavam achando muito difícil falar da história do Engenho da Rainha com crianças tão pequenas... Foi então que nossa diretora convocou um grupo de professoras com dom mágico para teatro - Roziane, Michelli, Juliana, Flavia e Douglas, o agente educador - e disse: 

     ---Tenho uma importante missão para vocês... Primeiro nós vamos teatralizar as pesquisas que fizemos em relação à história do bairro. Depois, vamos produzir um teatro para nossos alunos... O que acham? Viveremos uma experiência parecida com a de 2011 quando apresentamos a peça "O aniversário da Cinderela" e foi um sucesso !!!

E não é que eles toparam ?!?!

E mais ainda, começaram a se empolgar, se empolgar, se empolgar...

    Era uma maneira de levar a história do Engenho da Rainha de forma clara e interessante para nossos pequenos. Eles curtem muito teatro. Nossa peça do ano passado ficou na cabecinha deles e até hoje eles comentam. (Veja isso na fala da aluna Dhjamile no vídeo da conversa sobre o teatro !)

   Então, essa ideia virou uma mega produção que vcs verão logo aí abaixo! 

 

Depois conversamos com as crianças sobre o teatro.

Vejam o quanto eles aprenderam !!! 

 

Não poderíamos deixar de mostrar a vocês o Making Off...

As crianças amaram !!!
E nós, claro, ficamos muuuito felizes, porque acreditamos numa escola assim: que faz gente feliz !!!

Obrigado, tias e tio, vcs são D + !!!

    Este espetáculo além de facilitar o entendimento da história de nosso bairro, introduz as discussões sobre o Dia dos Índios e sobre o Descobrimento do Brasil.

Aguardem as atividades sobre o teatro que

serão postadas em breve ! Não perca ! 

  

Festa do Chocolate !!! OBA !!!

                Sabemos que Páscoa não é coelho, não é chocolate. 

Páscoa é tempo de...

Família e de paz...
É tempo de agradecermos sinceramente por tudo que temos e por tudo que somos...
Páscoa é sentir esperança , fé e confiança nos nossos corações...
É tempo de nossos sonhos parecerem estar mais perto...
É hora de renovar tudo que não estiver bom e conquistar coisas melhores...
Enfim, Páscoa é lembrar com amor de nosso maior guia e amigo: Jesus !

        Mas, depois de conversarmos sobre isso tudo, nada como uma SABOROSA Festa do Chocolate para comemorarmos a Páscoa em nossa escola !

         Os alunos A-D-O-R-A-R-A-M !!! Foi um sucesso !!!

         E no final do dia...

                              .... muitos coelhos !!!

Até mais !

E a Sala de Leitura, como vai ???

             A Sala de Leitura vai liiiiinda !!! Muuuuuito linda !!!

Confira !!!

       Crianças empolgadas com as descobertas sobre a Rainha Carlota Joaquina...

Vejam o que descobrimos sobre a família dela !

         

                 Árvore Genealógica ??? O que é isso ???

               Ao mesmo tempo, TEMPO DE PÁSCOA ...

 

    
          
    Para atar esses laços, só mesmo esta história contada e recontada pelas crianças, recortada e colada por muitas mãos !!! Foi, então, que a professora Flávia propôs sua leitura para as turmas.

     A proposta era um trabalho final coletivo com todo o fundamental. Veja que graça que ficou !

Outra proposta muito rica da Sala de Leitura, está sendo a Roda de Leitura com os pais.

Semana passada foi a semana de reuniões de Pais em nossa escola, então, a professora Flávia propôs que os pais, mães, etc... dessem uma breve passada pela Sala de Leitura para fazerem juntos uma Roda de Leitura. 

Veja as mamães nesta atividade !

OBS: Uma pena é que nem todas os responsáveis se sentiram à vontade de sentar no tapete com as almofadas tão querido pelas crianças !!! Mas, fica pra próxima reunião, né?!

Nossa Sala de Leitura é um Grande Orgulho para Nós !!!

Bjs e até mais !!!

Aqui na Hermê o PPP sai do papel !!!

Subprojeto I:
        "Será que o Engenho é da Rainha?"

                     O que é ENGENHO ???

              RAINHA??? Que RAINHA ???

           Por que ENGENHO DA RAINHA???

     Essas e outras tantas perguntas têm motivado nossas pesquisas em relação ao bairro da escola.

     Nesse primeiro subprojeto estamos voltados a conhecer as raízes dessa comunidade tão rica, mas também tão sofredora e guerreira que mora no entorno de nossa escola.

     Na turma EI-40 (crianças de 2 aninhos !), nosso PPP já está na cabeça (Coroa de Rainha !) e na ponta da língua...   
    
     Vejam que gracinha os alunos Maria Eduarda, Mirela e Miguel !

     

                 Tudo começou com uma conversa em rodinha sobre as rainhas...

Rainhas do Lar

Rainhas dos contos de fadas

Rainhas de bateria

                          etc, etc...

          

      

Aproveitando o momento, a tia Marli comentou: "Engenho da Rainha... Era uma vez uma rainha..." Como era o nome dessa rainha? E daí, então, puxou uma rica conversa sobre a Rainha Carlota Joaquina e seu "reinado" aqui no Engenho da Rainha.

         

        Depois, foi a hora de fazer lindas coroas e com elas todos viraram reis e rainhas !

PARABÉNS A ESTE LINDO TRABALHO !!!        

DE QUEM É ESTA COROA?

Para finalizar a Semana da Alimentação com link ao nosso PPP e com chave de ouro, nada melhor do que falar de rainha, de rei, de coroa e de...


Gelatina de Abacaxi


E foi assim que as professoras da creche, Roziane e Juliana, decidiram fazer uma super gelatina de abacaxi junto com os pequeninos.

Vocês nem imaginam como isso foi rico para eles !

Primeiro eles puderam entender que não é só rainha que tem coroa...

O que é, o que é

tem coroa mas não é rei, nem rainha ???

Depois aguçaram seus sentidos, diferenciaram quente de frio e ainda puderam observar todo o preparo da receita.

Nossas crianças tiveram um momento muito agradável! 

Olhem que olhos curiosos!!!

Agora, sejamos sinceros, não deu uma vontade de comer uma gelatina bem caprichada também?

Postado por Profª Roziane



Escola de Pais

Neste sábado, dia 31/03/2012, foi nosso primeiro encontro da  "Escola de Pais" da creche.

    Foi muito legal !!!

                     Quem não veio, perdeu !!!

Você sabe o que é Escola de Pais ???

          A Escola de Pais é uma oportunidade dos pais, mães e educadores trocarem figurinhas a respeito de como EDUCAR nossas crianças. Está voltada aos pais e mães da creche, mas é aberta a todos e a todas !

          Neste 1º encontro da Escola de Pais conversamos sobre como as coisas estão acontecendo aqui na Hermê... Como está a adaptação de nossos pequenos? Quais os combinados que precisamos fazer para que tudo corra bem? Também buscamos juntos as soluções para alguns problemas trazidos pelos papais, ou melhor, mamães que estavam presentes.Sniff... Sniff... O único pai que apareceu foi correndo buscar a esposa, porque só tinha mãe... que pena !!! 
      
        Venham, papais, este espaço também é de vocês !!!

    A dinâmica deste primeiro dia foi assim...

1) Pensar nos problemas que enfrentamos juntos na creche
2) Teorizar através de pequenos vídeos
3) Buscar soluções para os problemas levantados

O fruto do trabalho está abaixo...

Problemas levantados	Soluções sugeridas
Criança indo para casa com a fralda suja	·  Verificar a fralda com mais freqüência ·  Se acontecer perto da hora da saída, avisar a mãe para que ela use o fraldário ·  Não mandar a criança com a fralda que dormiu
Agenda voltando para casa sem informações sobre o dia-a-dia da criança	·  Agenda sempre na mochila ·  Verificar (escola e casa) a agenda todos os dias ·  Compreensão no caso da agenda não ser completa quando a professora está sozinha ·  Comunicar pela agenda coisas simples, ir à escola em casos mais graves
Piolho	·  Troca de receitas caseiras entre os pais ·  Encaminhamento médico em caso de pediculose ·  Afastamento da criança e retorno com atestado médico
Roupas, sapatos, brinquedos, etc indo para casa  trocado ou não voltando para casa	·  Etiquetar tudo da criança que vem para a escola ·  Roupa vir dentro de um saco plástico, ajuda na hora do banho (campanha de saco plástico – também para toalha molhada) ·  Verificação pela família se há algo que não é da criança e devolver imediatamente
Falta de confiança de alguns pais	·  Vir com mais frequência à escola ·  Vir às reuniões ·  Conhecer o trabalho desenvolvido

Agora, como não podia deixar de ser, as fotos do evento...

Até breve !!! Bjs...

        

          

          

Salada de Frutas na Hermê !

Estudando o passado do Engenho da Rainha, conforme sugere nosso PPP 2012, descobrimos que Dona Carlota Joaquina, a Rainha, adorava frutas...

"Tio" Wagner, técnico de enfermagem, propôs um miniprojeto de Alimentação Saudável. Para tanto, combinou com as crianças uma Salada de Frutas.

Com um segmento de cada vez, "tio" Wagner ia dando o passo-a-passo e mãos à obra !

As professoras, claro, também deram uma boa ajuda !!! 

A Salada de Frutas ficou uma delícia !!!   

Assembléia: uma Idéia Genial !

A Assembléia é um contato da Direção com os alunos. Nela  todos decidem sobre regras, discutem sobre o comportamento dos alunos, avaliam a escola, planejam festas e culminâncias, decidem sobre penalidades para alunos que descumprem as regras, comentam sobre o andamento do PPP da escola, etc.  

Alunos, Direção e Agente Educador reunidos: pronto !!! Hora de começar a Assembléia !!! 

Nossas assembléias têm sido muito boas. A pré-escola, por incrível que pareça devido a pouca idade, tem produzido muito. Está nos surpreendendo ! O Fundamental ainda precisa de intervenções quanto ao comportamento...

Nesta última, trabalhamos as regras para a escola. Os alunos criaram as regras e depois colaram placas de sinalização dessas regras pela escola.

 =>  Assembléia com a pré-escola

Nossa diretora Adjunta Margareth e o nosso Agente Educador Douglas
 

Até breve !

         

  Assembléia com o Ensino Fundamental

                      

                        Nossa diretora Raquel         =>

Um sonho em processo de realização: horário de Centro de Estudos garantido ao professor !!!

Em nossa escola os Centros de Estudos já estão a pleno vapor !!!           


No Fundamental, 1/3 da carga horária de trabalho já está garantida para CE.



         

 UMA CONQUISTA !!!

Neste grupamento os Centros de Estudos estão divididos com os seguintes objetivos:


1) Planejamento das atividades

2) Estudo

3) Troca de Experiências

4) Leitura com Fichamento

A Educação Infantil também está tendo o Centro de Estudos, apenas 3 horas para cada turno, mas são os primeiros passos !'

Até breve!

Enfim, o Mais Educação começa !!! Que alegria !!!

Em março, o Programa Mais Educação começou em nossa escola !

Temos oficinas de Dança, Contação de Histórias, Letramento, Matemática, Recreação e Horta. Todas estão a pleno vapor !!!

O difícil nesse início é manter uma agitação SAUDÁVEL na escola. Os alunos são muito pequenos e querem nos testar  o tempo todo... Danadinhos !!!

Mas tudo entra no eixo em breve, com certeza !

As crianças estão muito felizes com as oficinas. Ah !!! Também recebemos uma professora de Artes: a tia Jô ! Um barato !

Vamos curtir as oficinas !

Até mais!

    

Primeiro dia de aula da Educação Infantil

06 de fevereiro de 2012

Choradeira na certa !!!


Tivemos crianças chorando, mas muitas nos surpreenderam entrando uma gracinha sem nem dar tchau para mamãe...

Teve mãe que chorou e a criança estava toda animada !!! Muito engraçado !!!


Essa semana é a semana de acolhimento. Tudo planejado com muito carinho para que elas se sintam muito felizes por estarem na escola, afinal a escola tem tudo que criança gosta não é ?!


Aproveitamos aqui para propor uma enquete que ajudará em nossas reflexões...

          "Você foi (ou é!) feliz na escola ?"


Por favor, responda a essa pergunta na enquete do Blog, logo aí do lado direito !


Mas como estávamos dizendo, esta semana é a hora de conquistarmos nossas crianças, hora muito importante, pois depende destes momentos a aprendizagem delas. 


Então, atenção aos recadinhos!


Aos alunos: "Sejam muito bem-vindos!"


Às Professoras: "Com carinho e atenção toda criança aprende melhor !"


Aos papais e às mamães: "Deixem as crianças gostarem da gente, se houver alguma coisa que lhes desagrade, não comentem com as crianças, falem com a gente !"


Até mais !






   

Nosso PPP feito por muitas mãos !!!

01 de fevereiro de 2012

        

            No final de 2011, já havíamos decidido em equipe que, mediante os resultado dos questionários enviados aos pais e as dificuldades vividas pela escola ao longo do ano, o PPP 2012 teria como foco o estudo do passado da escola e da comunidade na qual está inserida para buscarmos sua revalorização.

            Em reunião com os professores e agentes auxiliares de creche (AACs) no dia 01 de fevereiro, dia do retorno, ficamos acertados que a primeira grande ação necessária ao desenvolvimento de nosso projeto seria uma visita à comunidade para que pudéssemos ficar mais próximos da realidade de nosso aluno. Foi, então, que marcamos para o dia seguinte a visita que seria guiada pelo Caruru, pai do Richard, aluno de nossa escola.

02 de fevereiro de 2012

          Vivendo a grande e inequecível aventura de conhecer a comunidade do "Morro do Engenho"...

O Bairro Educador nos acompanhou na visita, veja o lindo relato deles!

Uma Escola de Coragem

A leitura do mundo precede a leitura da palavra.

Paulo Freire.

Rio de Janeiro. Em um dia típico de verão, quando o calor com facilidade ultrapassa os 35^oC um grupo de pessoas trajando bermuda, tênis e bonés iniciam uma percurso em um dos morros cariocas. A cena bem que poderia ser parte de um documentário retratando as alegrias e os desafios na vida das favelas da cidade, ou então, quem sabe, o testemunho de um grupo de turistas que optaram por descobrir o lado não convencional dos encantos do Rio. Na verdade, tratava-se de algo bem mais profundo e significativo.

A cena reproduz a iniciativa de um grupo de mulheres (e de alguns homens) de uma escola e também de uma comunidade, enfim, um grupo que vivenciou a experiência de uma escola aberta e interessada em conhecer de fato a comunidade que a rodeia. Essa foi a atitude da Escola Municipal Hermenegildo de Barros (apelidada carinhosamente pela comunidade de Hermê), no bairro de Engenho da Rainha, zona norte da cidade e integrante da 3^a Coordenadoria Regional de Educação.

Tudo começou na primeira reunião de pais, mães e responsáveis dos estudantes. Cerca de 100 pessoas haviam lotado o espaço da Hermê. A Diretora Raquel Holanda fez o que é de praxe nessas reuniões: apresentou a escola para os responsáveis que pela primeira vez matriculavam seus filhos na unidade de ensino, apresentou os novos professores e explicou algumas mudanças para 2012; entretanto, ao apresentar as linhas gerais do Plano Pedagógico da Escola para este ano (que trata do resgate e da valorização da história da comunidade) ela começava a dar uma ideia de que havia algo novo no ar: afinal ela estava propondo que todos ali presentes, ao término do encontro, saíssem da escola para andar e conhecer a comunidade do entorno (e havia muitos da escola que não conheciam). Afinal, o que poderia ser mais adequado a uma proposta de Resgate da História da Comunidade do que conhecer, por experiência própria, essa comunidade?

Parte da História do Brasil como parte da caminhada pela comunidade

Mães e pais, alguns ex-alunos da Hermê, aceitaram com alegria e orgulho a tarefa anunciada pela Diretora: “Tenho muitas fotos antigas da Comunidade que poderão ajudar nesse resgate proposto pela Escola”. Outra mãe comentou: “Tenho muito orgulho daqui”.

Na subida o grupo parou numa área que acolhia uma residência, chamada de casarão pela comunidade. Dizem os mais velhos que esta seria a casa adquirida pela Rainha Carlota Joaquina. De fato existiu a referida residência da Rainha. Mas o casarão, segundo historiadores, é na verdade o vestígio de uma construção feita a mando do Coronel Antônio Joaquim de Souza Pereira Botafogo, último proprietário da região, o mesmo que com o fim do Império loteia a área e um dos novos compradores manda demolir a casa da Rainha com receio de que o Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico viesse a tombar o imóvel (ABREU, Mauricio de Almeida. A Evolução Urbana do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: IPLANRIO, 1997. 147p., citado pela professora Cláudia Maria Calmon Arruda, no projeto “Engenho da Rainha: identidade e memória no olhar de seus moradores” desenvolvido numa das escolas do Bairro: E. M. Marechal Estevão Leitão de Carvalho).

  No trajeto de volta o grupo também conheceu um senhor sentado nas escadarias da Igreja São Jorge, no coração da comunidade. Com um olhar tranquilo e um sorriso no rosto, daqueles que veem a vida passar sem pressa, o senhor conta mais um pouco sobre a história do local. De fato, consultando documentos históricos sobre a região descobrimos que o bairro fazia parte da freguesia de Inhaúma, criada em 1743 e ganhou este nome quando esta freguesia foi desmembrada, resultando nos atuais bairros de Engenho da Rainha, Pilares, Tomás Coelho e parte de Inhaúma. A região acolhia uma residência adquirida pela Rainha Carlota Joaquina (esposa de D. João VI) por volta de 1810 com o objetivo de nela descansar. A região próxima à fazenda era habitada pelos índios Tamoios. Como herança, na região há muitas ruas com nomes ligadas a este fato - Rua Bororó, Xerente, Canitar, Flexal, dentre outras. A Fazenda da Rainha Carlota Joaquina, além do engenho de cana-de-açúcar, tinha também plantação de café e a mão-de-obra escrava e era a responsável pela economia rural. O atual bairro do Engenho da Rainha era cortado por duas importantes estradas que se interligavam na altura de Thomás Coelho. Esse caminho fazia a ligação com as Minas Gerais. Hoje são a Avenida Pastor Martin Luther King (antiga Automóvel Clube) e a Avenida Ademar Bebiano (antiga Estrada Velha da Pavuna). O bairro foi cortado pela Estrada de Ferro Rio D'ouro e possuía uma estação de trem, onde hoje é a estação do Metrô do Engenho da Rainha.

A Equipe do Bairro Educador quer parabenizar essa bela e corajosa iniciativa da unidade de ensino e de seus profissionais; vocês ousaram ir além dos muros da escola e perceberam que a vida lá fora também tem muito a ensinar e todos nós temos muito que aprender.

Autoria: Marcia Fernandes e Adriano de Araujo.

(Gestora de Projeto e Gestor de Núcleo do Bairro Educador de Engenho da Rainha).

 03 de fevereiro de 2012 

             Feita a visita tão especial, partimos para as discussões... Hora de fecharmos (ou será abrirmos ?) o nosso PPP 2012 ! Marcamos uma reunião com todos os segmentos da escola para este dia. Infelizmente os pais e alunos não compareceram, eis aí nossa primeira meta de 2012: aumentar a participação destes dois segmentos nas decisões da escola ! 

             Neste dia traçamos o esboço inicial de nosso PPP. Pensamos juntos: nossa missão, clientela, parceria com as famílias, parcerias externas, recursos, diretrizes pedagógicas, metas e plano de ação.

06 de fevereiro de 2012

        Não podíamos abrir mão da participação dos pais e dos alunos na elaboração do PPP, então, fizemos uma nova tentativa de convidá-los para uma reunião neste dia. Vitória! Seis pais e três alunos vieram !!! Nova reunião com professores, AAC e funcionários também presentes. Passamos para os pais e alunos o que já havia sido elaborado e eles puderam dar ricas contribuções. Juntos escolheram um nome e fizeram o logotipo de nosso PPP 2012.

           Não poderíamos deixar de dizer que a caricatura da escola (no centro do logo) foi retirada do PPP 2008 que encontramos nos arquivos da escola, o qual estava sem autoria. Oferecemos a imagem aos pais para a utilizarem no logo e eles adoraram a ideia. Um deles até pontuou a importância de usá-lo fazendo relação com o passado da escola que é o tema central do projeto.

              

       Ficou M-A-R-A-V-L-H-O-S-O !!! Vejam !!!

Agora, equipe Hermê, mãos à obra !!!